學習資源中心工作職掌
1 .開學前發特殊需求調查表，瞭解七年級未經鑑輔會通報的特殊需求學生人數， 並與導師保持連繫瞭解學生的狀況。
 2. 開學後學輔中心教師至特殊需求學生的班級入班觀察。
 3. 學校日與家長討論學生的需求與狀況，並確認學生即將接受的服務方式。
 4. 擬定IEP並召開學輔中心IEP暨家長座談會，與家長個別晤談。
 5. 提供任課教師學輔中心的學生狀況，並保持連繫。
 6. 辦理特殊考場的申請並於期初特教推行委員會通過。
 7. 每學期舉行一次校外教學。
 8. 依學生的狀況及家長的意願做入班宣導。
 9. 每學期一次鑑定安置會議，協助搜集學生的資料，之後將結果告知家長及導 師，且依學生的需求及家長的意願提供後續服務。
 10.提供 家長及 老師諮詢服務，並在家長同意接受鑑定的情況下，提供特教服 務。
11.提供升學輔導及諮詢並辦理轉銜事宜。 
12.鼓勵學生參加輔導室辦理的職輔營。