專任輔導教師工作
 1. 個案輔導：以二、三級個案為主，三級轉介時為學校之個案管理者，每週以晤談六節課，每學期一百二十人次為原則。
 2. 個案研討：負責校內個案研討會之規劃及執行 
3. 小團體輔導：每學期至少帶領一團，每團以12節課為原則，並負責小團體輔導工作含規劃、執行、成果製作
 4. 測驗與解釋：針對個案之需求實施心理測驗及解釋相關測驗之結果 
5. 班級輔導：因應班級突發或危機事件並進行輔導 
6. 親師諮詢：提供家長及教師輔導相關專業知能之諮詢服務 
7. 輔導活動：協助學校發展性輔導活動之推動，如心理衛生宣導等
 8. 進修與督導：參加學生輔導諮商中心專業知能研習及督導，每年至少18小時以上。
 9. 輔導網絡資源的聯繫與運用 
10. 協助學校輔導工作的執行及評鑑 
11. 對於校園危機或緊急事件進行全校性的輔導
12. 上述未規定之事項，學校得依教育部規範輔導教師之職掌功能，視實際狀況調整其內容。